LATIHAN MELENGKAPI DAN MENELAAH TEKS DESKRIPSI

SMP N Bangsa merupakan salah satu sekolah kebanggaan di daerahku. Sekolahku terletak di pinggir kota Batang. Tepatnya, sekolahku berlokasi di jalan raya Toso-Kluwih. Sekolah kebanggaanku ini mempunyai fasilitas yang lengkap. Sekolahku sangat asri dan nyaman. Menghadap jalan raya langsung, sekolahku terdapat dua gerbang utama yang cukup megah. Kedua gerbang di kanan dan kiri itu menggunakan pintu besi dengan cat berwarna hitam dan ada warna emasnya. Masuk beberapa meter dari gerbang langsung disambut mushola yang ada di sebelah pojok utara. Diantara dua gerbang bagian dalam ada taman dengan berbagai tanaman, bunga, pohon cemara dan ada pula pohon pucuk merah. Berjalan ke arah timur ada gedung memanjang dari arah selatan ke utara yang bagian tengahnya adalah kantor guru dan TU smp. Masuk ke bagian tengah bangunan terdapat struktur organisasi sekolah yang terpajang rapi serta foto kepala sekolah dari tahun ke tahun. Terdapat meja dan kursi tamu dan disebelahnya terdapat lemari kaca yang menampung puluhan piala. Bagian teras gedung yang berundah-undakan menambah kesan panjang dan jauhnya penghubung antar gedung satu ke gedung yang lainnya. Terdapat 12 gedung dengan fungsi masing-masing, ada yang sebagai kelas, ruang guru, perpustakaan, Lab Bahasa dan Lab IPA dan fungsi lainnya. Di tengah gedung tersebut terdapat lapangan yang sering digunakan sebagai sarana upacara bendara setiap hari senin dan peringatan hari lainnya. Ada tiang bendera di sebelah selatan tengah lapangan tersebut. Di bagaian timur sendiri atau di belakang kantin terdapat lapangan sepak bola yang masih berupa tanah,karena masih baru dan belum ditumbuhi banyak rumput.

Demikian sedikit gambaran sekolahku yang nyaman dan indah. Kita semua sebagai penghuni bangga memiliki sekolah yang nyaman tersebut. Sekolah adalah tempat mencari ilmu yang harus membuat orang yang ada di dalamnya berilmu dan merasa nyaman.

Lanjutan dari paragaraf deskripsi di atas adalah dengan merinci gedung dan fasilitas apa saja yang terdapat di sekolah tersebut. Kondisi fasilitas juga digambarkan dengan nyata sehingga pembaca dapat membayangkan tentang keadaan yang ada di sekolah tersebut. Kata depan di- sangatlah membantu untuk menunjukkan tempat dan arah pada teks tersebut sehingga pembaca semakin memahami lokasi yang digambarkan.